没多久，我第二次去敦煌，又见到了樊院长。她问我创作进展得如何？我回答说想法是有的，但壁画中的故事实在太多了，请她给我一些建议，看看该从哪入手来写。只见樊院长从办公室里拿来了《敦煌壁画故事》《中国敦煌壁画全集》《敦煌学大辞典》等著作，然后对我说，你先看看这些书吧。我望着这么多、这么厚的书，发现每一本都留下了樊院长的字迹，而且很多已经绝版，瞬间感动得眼泪都快流下来了。我问樊院长，您舍得把这些绝版书都给我吗？她幽默地笑着说，我这是在“投资”啊！
心理建设、家庭配合心理建设我的理解是要让孩子提前做好心理准备，这需要全家的配合。首先要跟孩子说明，我们马上要上幼儿园了，要早起，所以我们要跟妈妈起床时间一样，告诉孩子时间是8点钟（顺便用家里的钟表简单告诉她什么是8点钟），然后洗漱吃饭，再自己选择想穿的衣服（我会告诉她天晴情况，让她自己选，如果有问题，我再调整），自己穿衣服，然后出门玩耍或者去爷爷奶奶家。
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